CREAR E INNOVAR
Los recursos que puedes emplear en cada clase dependerán de al creatividad que tengas para realizar actividades, de lo que tu como docente quieras obtener, debes tener un verdadero sentido de enseñanza, ser creativo(a) desarrollar actividades que procuren fortalecer desarrollar y mejorar aspectos importantes en el aprendizaje de el niño(a)
.La innovación es crear valor de forma continua a partir de la generación de una solución novedosa que responda a un problema o necesidad de una persona, cliente o mercado. Innovar tiene que ver con la capacidad de interpretar y anticiparse a las necesidades de los clientes a partir de la interacción constante con redes de personas, organizaciones y el entorno.
En los niños, las actividades rítmicas de expresión tienen un doble enfoque: por un lado, mejorar la competencia motriz -es más competente no sólo quien es más ágil o fuerte, sino también aquél cuyo movimiento es más creativo y expresivo-. Por ello, el niño, a través de juegos de ocupación del espacio y de ejercitar aspectos temporales, concreta estas estructuras y aprende a utilizar y organizar al movimiento. Luego, combina aspectos de espacio y tiempo en estructuras más complejas (velocidad, simultaneidad, inversión, periodicidad, duración, interceptación, puntería, etc.).
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