Muchas veces el éxito de la Programación en el Aula, y de las dinámicas para el
desarrollo de la rutina, puede que esté en los participantes, en su edad, en explotar un recurso o actividad hasta la saciedad, en definitiva en miles de características, que hacen que sea una buena dinámica o no, mas que tener éxito en al clase como docente se debe tener en cuenta, el éxito con el que uno los niños(as) adquirió y mejoró una habilidad o mejoría en sus conceptos.
El éxito es mas eficaz cuando el docente, se olvida de su rol de enseñar y enseñar al de poder aplicar y participar de las mismas actividades que ha programado para el beneficio de sus alumnos.
Juega y divierte con tus alumnos de esta manera ellos verán que el docente es parte de ellos y se integraran con mayor facilidad a tus actividades.